南通市通州区高级中学

江苏省通州中学

?始建于1923年的江苏省通州中学1980年被确认为首批办好的省中学，1999年通过了示范性普通高中的省级验收，2004年被评为江苏省首批四学校。学校占地面积15万平方米，建筑面积5.5万平方米。学校现有70个教学班，另附设一个少体校。学校拥有一支以教授级中学教师、省特级教师、全国模范教师、省333工程培养对象、省市劳动模范、学科带头人及美国、澳大利亚外籍为骨干的教师队伍，全校300多名教职工与4000余名学子秉承“正德厚学”的校训精神，共同铸了这所享誉省内外的示范性普通高中的辉煌基座。


?江苏省通州中学前身为“南通县立初级中学”，由金沙地方绅士孙儆筹资于1923年创立。在抗日战争、解放战争的游击环境中，这所学校坚持培养战时预备干部的办学宗旨和教育实践，在危亡中求生存，在困苦中求发展，为革命和斗争作出了不可磨灭的贡献。1956年，学校改为公立完全中学。1980年批准为江苏省首批办好的中学。1991年以高分通过江苏省中学验收，1997年11月，由省教委命名为“江苏省通州中学”。创办77年来，学校为国家培养了万千人才。目前，学校有36个高中班，有1851名学生，另附设通州市少年业余体育学校,校长和党委书记为黄健。251名教职工，其中专任教师153名，特级教师4名，中学教师48名，中学一级教师93名，教师占教师总数的31.4%，中青年教师占教师总数的80%以上，教师的学历达标率为90%。校园占地面积146亩，建筑面积近5万平方米。在长期的办学实践中，学校形成了“求真、求实、求新”的校风，“崇精、崇严、崇活”的教风，“勤学、勤思、勤问”的学风，“惟公、惟廉、惟诚”的领导作风和“全心、全力、全面”的服务作风。
?这里是育人的绿洲，这里是启智的。八十年的办学历程孕育了江苏省通州中学丰厚的文化底蕴，诗台画廊造了独特的人文景观，现代化的教学设施营造了的育人环境。近年来，学校牢固确立“胸中装着每一位学生，让每一位学生都能获得成功”的办学理念，以改革为动力，向科研要质量，取得令人瞩目的办学实绩。学校高考成绩连续10年列省中学前10名，每年均有百余人次在全国、省级学科奥林匹克竞赛中获奖。学校体育、艺术教育颇具特色，先后向国家和省田径队输送了40多名运动员，向高校输送了数十名体育、艺术特长学生。这些办学业绩受到社会的普遍赞誉，学校先后获得“全国青少年体育工作集体”、“江苏省文明单位”、“江苏省模范学校”“江苏省中小学校党建工作集体”、“江苏省园林式单位”等30余项省级以上荣誉称号，并被确定为省奥林匹克学科竞赛培训基地、南京大学素质教育基地、东南大学附属中学。
?学校坚持以教学为，贯彻“夯实基础，开发潜力，全面发展，学有特长”的教学思想，全面提高学生的素质，努力造合格加特长的创造性人才。学校完善了具有自身特色的课程体系，加强了体育、审美教育、心理教育和劳技教育，形成了一套科学有效的教学管理方法，取得了显著的教学业绩。三年来，学校高考以“录取总量多，录取本科人数多，录取大学人数多”的成绩列全省百所中学前茅；学生的学科竞赛，共有362人次获省级以上等级奖，竞赛水平堪称全省水平。中学生艺术团表演的铜管乐队演奏及舞蹈《腾飞》获江苏省中学生文艺调演一等奖。中学生航模队在江苏省级比赛中获名。学校体育成绩突出：在江苏省苏北片中学生田径运动会和江苏省中学生田径运动会上，学校田径队分别荣获团体总分第1名和第2名，并荣获高道德风尚奖。学校17次蝉联通州市中学生田径运动会桂冠，向体育院校输送了近60名体育苗子，在国际、国内体育竞赛中获奖牌33枚。易春梅同学成为国家田径队运动员。学校以科研为先导，切实走内涵发展之路。学校教科室成为南通市科级编制单位，成立了德育、教学和学习心理研究，《自控式学习的引导及其内化》成为江苏省“九五”科研课题，截目前，已有20多篇课题研究成果在高校学报及教育理论刊物发表。学校每年拿出6万多元作为科研基金。“组组有科研课题，人人有科研文章发表”的科研态势业已形成。学校着力改善办学条件，加速教育现代化工程步伐。96年下半年以来，通过政府投入、社集资和自身开源节流，斥资2000多万元用于创建工程。先后建成了2幢学生宿舍楼、2幢教工宿舍楼，建成了400m标准跑道的田径场，建成了科学馆、学生饭堂，调整了校园布局，设置了多媒体网络系统。整个校园布局合理，错落有致，风格协调，功能齐全，既有民族特色，又有现代风格。
?学校正着眼于创新精神与实践能力的培养，着力于素质教育的深层运作，与时俱进，开拓创新，向着“国内，国际知名”的目标迈进